Eğitim / DÜNYA

UNESCO-Hamdan öğretmen ödülünde 10 finalist belirlendi

UNESCO, 2026 Öğretmen Gelişimi UNESCO-Hamdan Ödülü için 10 finalist seçti. Finalistler arasında Brunei, Etiyopya, Hindistan, Endonezya, Meksika, Filistin, Türkiye, Uganda ve Ukrayna’dan öğretmen eğitimi ve mesleki gelişim girişimleri yer alıyor.

Eğitime erişim, öğrenim ve bağlantılı bilginin sembolik illüstrasyonu.İllüstrasyon
Temsili illüstrasyon

UNESCO, 2026 Öğretmen Gelişimi UNESCO-Hamdan Ödülü için 10 finalist seçti. Finalistler arasında Brunei, Etiyopya, Hindistan, Endonezya, Meksika, Filistin, Türkiye, Uganda ve Ukrayna’dan öğretmen eğitimi ve mesleki gelişim girişimleri yer alıyor.

Aday projeler arasında Etiyopya’da oyun temelli okul öncesi pedagojisi, Hindistan’da yerel dillerle çok dilli öğretim ve Filistin’de kriz koşullarında öğrenimin sürdürülmesi bulunuyor. UNESCO, üç ödül sahibini 5 Ekim Dünya Öğretmenler Günü töreninde açıklayacağını bildirdi.

Veriler

Zaman çizelgesi

Eğitimde gelişme

Kaynağın bildirdiği gelişme

  1. · Gerçekleşti

    UNESCO-Hamdan öğretmen ödülünde 10 finalist belirlendi

    Aday projeler arasında Etiyopya’da oyun temelli okul öncesi pedagojisi, Hindistan’da yerel dillerle çok dilli öğretim ve Filistin’de kriz koşullarında öğrenimin sürdürülmesi bulunuyor. UNESCO, üç ödül sahibini 5 Ekim Dünya Öğretmenler Günü töreninde açıklayacağını bildirdi.

Yöntem

Bu zaman çizelgesi kaynağın açıkça belirttiği tarihi kaydeder.

Güncelleme:

Yapılandırılmış kapsam

Konular ve yerler

Konu önerileri

Sınıflandırma sürümü: IPTC Media Topics 2026-Q2

Okumaya devam edin

Eğitim

Uganda’da kapsayıcı STEM öğretimi için çalışma başladı

UNESCO ve Uganda’daki ortaklar, 14–18 Eylül arasında Kampala’da beş günlük teknik atölye düzenleyerek STEM öğretimini daha kapsayıcı ve toplumsal cinsiyete duyarlı hale getirecek yöntemler hazırlıyor. Atölye, ulusal STEM beceri ihtiyaçları analizindeki bulguları sınıfta kullanılabilir yaklaşımlara dönüştürmeyi amaçlıyor.

UNESCO1 dk okuma
Veri içeriyor
Eğitim

Filipinler’de yaşayan mirası derslere taşıyan 10 plan seçildi

Filipinler’de ülke çapında düzenlenen ders planı yarışmasında yaşayan kültürel mirası sınıf öğretimine katacak 10 çalışma seçildi. Yarışma, yoğun yağış ve seller yaşanırken üç haftada ülke genelindeki öğretmenlerden 100’e yakın başvuru aldı.

UNESCO1 dk okuma
Veri içeriyor
Eğitim

UNESCO sürdürülebilirlik eğitimi için üç rehber yayımladı

UNESCO, sürdürülebilir kalkınma için eğitimi okul ve eğitim sistemlerinde güçlendirmeye yönelik üç yeni rehber yayımladı. Rehberler kurum çapında sürdürülebilirlik yaklaşımını, öğretim yöntemleri ile yetkinliklerini ve öğrenmenin değerlendirilmesini ayrı başlıklar olarak ele alıyor.

UNESCO1 dk okuma
Veri içeriyor