Explore a cobertura por meio de mapas, indicadores e dados de fontes para baixar. Cada conjunto de dados informa seu escopo, metodologia e horário de atualização. (Página 21 de 56)
Compare apenas unidades, períodos, escopos e bases correspondentes.
Os downloads numéricos selecionam valores observados por padrão. Previsões e metas continuam identificadas separadamente; poucos indicadores não constituem um histórico adequado para previsões.
A etapa etíope da iniciativa Open Schools, de seis anos, da UNESCO e da Huawei terminou com reunião de avaliação em Addis Abeba. O projeto se concentrou em ciências e inglês nos 9º e 10º anos, alcançando cerca de 12.000 estudantes e 250 educadores em 24 escolas secundárias-piloto.
O Paquistão marcou em 2026 o 60º Dia Internacional da Alfabetização com atividades em todo o país. O escritório da UNESCO no Paquistão disse que os eventos trataram a alfabetização como direito básico e condição para a participação na vida comunitária.
A OMS Europa e Médicos Sem Fronteiras iniciaram cooperação para melhorar serviços de tuberculose, TB resistente a medicamentos e HIV na Europa Oriental e na Ásia Central.
Uma avaliação inicial da OMS Europa constatou redução nas mortes atribuíveis ao álcool após a Letônia encurtar o horário de vendas e restringir promoções.
A OMS anunciou, após consulta internacional, os componentes virais recomendados para vacinas contra influenza destinadas à temporada de 2027 no Hemisfério Sul.
A UNESCO selecionou dez finalistas para o Prêmio UNESCO-Hamdan de Desenvolvimento Docente de 2026. As iniciativas são de Brunei, Etiópia, Índia, Indonésia, México, Palestina, Türkiye, Uganda e Ucrânia.
A OMS recomendou que os países ampliem o acesso à contracepção segura em novas orientações que abrangem desde contracepção de emergência até implantes de ação mais prolongada.
A representante da UNESCO no Peru, Guiomar Alonso, afirmou em comentário de 21 de setembro que os resultados do PISA 2025 mostram a dimensão do desafio educacional. Segundo dados do Ministério da Educação do Peru, 42% alcançaram ao menos o nível 2 em leitura, 47% em ciências e 30% em matemática.