Éducation / MONDE

Des futurs enseignants du sud du Pérou échangent sur la recherche éducative

Une rencontre macro-régionale à Moquegua a réuni des étudiants et formateurs d’enseignants de cinq régions du sud péruvien pour partager des expériences de recherche et d’innovation. Elle a porté sur l’apport de la recherche initiale à la compréhension des défis en classe.

La source ne précise pas la date de l’événement ; la période indiquée est celle de la consultation de la source.

Illustration symbolique de l’accès à l’éducation, de l’apprentissage et des savoirs connectés.Illustration
Illustration symbolique

Une rencontre macro-régionale à Moquegua a réuni des étudiants et formateurs d’enseignants de cinq régions du sud péruvien pour partager des expériences de recherche et d’innovation. Elle a porté sur l’apport de la recherche initiale à la compréhension des défis en classe.

Les participants venaient d’Arequipa, Tacna, Puno, Cusco et Moquegua. Le programme Reimagina a présenté ses résultats 2025 dans des établissements de la petite enfance, du primaire et du secondaire ; les sessions ont aussi abordé la conception et la validation d’outils de recherche et l’usage des données dans les décisions éducatives.

Données

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  1. · Survenu

    Des futurs enseignants du sud du Pérou échangent sur la recherche éducative

    Les participants venaient d’Arequipa, Tacna, Puno, Cusco et Moquegua. Le programme Reimagina a présenté ses résultats 2025 dans des établissements de la petite enfance, du primaire et du secondaire ; les sessions ont aussi abordé la conception et la validation d’outils de recherche et l’usage des données dans les décisions éducatives.

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  • Pérou · Rôle du lieu: Couverture · Type de lieu: Pays ou territoire · Précision de localisation: Régionale
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    • Explicit preserved editorial country/region; no city or national centroid inferredwww.unesco.org ↗
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