Éducation / MONDE

L’UNICEF rapporte des aides scolaires et des lacunes persistantes au Mali

L’UNICEF indique que 151 189 enfants ont reçu des kits et du matériel scolaire l’année précédente, tandis que 2 444 écoles restaient non fonctionnelles. Ces chiffres accompagnent la rentrée 2026-2027 et un appel à des environnements d’apprentissage sûrs et inclusifs.

Illustration symbolique de l’accès à l’éducation, de l’apprentissage et des savoirs connectés.Illustration
Illustration symbolique

Dans un communiqué du 2 octobre à l’occasion de la rentrée scolaire 2026-2027 au Mali, l’UNICEF indique qu’elle et ses partenaires ont fourni des kits et du matériel pédagogique à 151 189 enfants au cours de l’année précédente. L’organisation rapporte également la formation de 2 562 enseignants, la construction ou la réhabilitation de 589 salles de classe et un appui aux installations d’hygiène menstruelle dans 79 écoles.

Le même communiqué indique, sur la base des données du Groupe éducation, que 2 444 écoles restaient non fonctionnelles dans le pays, affectant plus de 733 000 enfants et près de 14 700 enseignants. L’UNICEF cite aussi une estimation modélisée de 2024 selon laquelle plus de deux millions d’enfants sont déscolarisés ou risquent de l’être. Ces chiffres proviennent de sources et périodes de référence différentes.

L’UNICEF affirme qu’elle poursuivra son appui à l’éducation, à la nutrition, à l’eau, à l’hygiène, à l’assainissement et à la protection de l’enfance. Le communiqué ne démontre pas que l’aide a atteint chaque école ni que les lacunes nationales ont évolué depuis.

Données

Tableau

Appui scolaire rapporté par l’UNICEF au Mali

Indicateurs d’appui de l’année précédente et d’accès à l’éducation dans le communiqué de rentrée 2026-2027 de l’UNICEF.

Children receiving school kits and learning materials (previous year)151,189
Teachers trained (previous year)2,562
Classrooms built or rehabilitated (previous year)589
Schools receiving menstrual hygiene facilities79
Schools reported non-functional nationwide2,444
Méthodologie

Chiffres du communiqué de l’UNICEF du 2 octobre. Les résultats d’appui concernent l’aide de l’UNICEF et de ses partenaires l’année précédente ; les écoles non fonctionnelles sont attribuées au Groupe éducation et l’estimation de plus de deux millions d’enfants non scolarisés à un modèle de 2024.

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