Une formation de l’OIT aide des élèves professionnels philippins à tester des idées d’entreprise
Vingt-cinq formateurs et spécialistes de TESDA Region 2 ont adapté le contenu AI4MSME, testé dans deux cursus professionnels.
Période de l’événement / des données: 2026-08
Publié: · Mis à jour:
Un article de l’OIT publié le 9 octobre indique que 25 formateurs en entrepreneuriat, experts et concepteurs de programmes de TESDA Region 2, aux Philippines, ont adapté le contenu AI for Digital Novice MSMEs (AI4MSME) à l’enseignement technique et professionnel. Le groupe réunissait des participants de Cagayan, Isabela et Nueva Vizcaya.
L’approche a été testée auprès d’élèves de Cookery NC II et d’Electric Installation and Maintenance NC II en juillet et août 2026. Les élèves en cuisine ont utilisé l’IA pour élaborer des menus, estimer le coût des ingrédients et préparer des publications pour les réseaux sociaux ; ceux en électricité ont rédigé des propositions destinées aux clients et calculé des prix. L’article indique que certains ont commencé à vendre des plats faits maison ou à proposer de petits services de traiteur, sans mesurer l’effet sur leurs revenus.
Données
Participants et cours pilotes
Périmètre indiqué par la source pour l’adaptation par les formateurs et les cours pilotes.
| Participants à l’adaptation | 25 |
| Types de cours pilotes | 2 |
Méthodologie
La source fait état de 25 formateurs, experts et concepteurs de programmes. Le pilote s’est déroulé en juillet-août 2026 dans les deux cursus cités ; aucun effet de formation ni changement de revenu mesuré n’est rapporté.
Mis à jour:
Sujets et lieux
Sujets proposés
- ÉducationProposé
- Preserved editorial category/topic; broad candidate onlywww.ilo.org ↗
Références géographiques
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- Philippines · Rôle du lieu: Couverture · Type de lieu: Pays ou territoire · Précision de localisation: RégionaleÉléments probants
- Explicit preserved editorial country/region; no city or national centroid inferredwww.ilo.org ↗