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Éducation / MONDE

Le Bangladesh présente un cadre de compétences en IA pour les enseignants du primaire

Le Bangladesh a présenté à Dhaka, le 8 septembre, un cadre de compétences en TIC et IA pour les enseignants du primaire ainsi qu’un rapport d’évaluation du pilote du diplôme d’enseignement primaire. L’Académie nationale pour l’éducation primaire a organisé l’atelier avec l’appui technique de l’UNESCO.

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Période de l’événement / des données: 2026-09-08

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Illustration symbolique de l’accès à l’éducation, de l’apprentissage et des savoirs connectés.Illustration
Illustration symbolique

Le Bangladesh a présenté à Dhaka, le 8 septembre, un cadre de compétences en TIC et IA pour les enseignants du primaire ainsi qu’un rapport d’évaluation du pilote du diplôme d’enseignement primaire. L’Académie nationale pour l’éducation primaire a organisé l’atelier avec l’appui technique de l’UNESCO.

Le cadre couvre la culture numérique, l’usage pédagogique des technologies, l’usage éthique et responsable de l’IA et les pratiques professionnelles. Le rapport examine l’efficacité, les résultats et les difficultés du pilote et formule des recommandations pour la suite.

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  1. · Survenu

    Le Bangladesh présente un cadre de compétences en IA pour les enseignants du primaire

    Le cadre couvre la culture numérique, l’usage pédagogique des technologies, l’usage éthique et responsable de l’IA et les pratiques professionnelles. Le rapport examine l’efficacité, les résultats et les difficultés du pilote et formule des recommandations pour la suite.

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