Éducation / MONDE

L’Aragon participe à la clôture d’un projet Erasmus+ sur l’IA pour les enseignants

Ce projet européen de trois ans a produit un référentiel de compétences, des supports de formation et une plateforme de développement professionnel continu.

La source ne précise pas la date de l’événement ; la période indiquée est celle de la consultation de la source.

Illustration symbolique de l’accès à l’éducation, de l’apprentissage et des savoirs connectés.Illustration
Illustration symbolique

Arancha Cendoya, du département aragonais de l’Éducation, a participé à la réunion de clôture de PAIDEIA à La Valette, à Malte, au nom du gouvernement régional. Le projet Erasmus+ réunissait des organismes éducatifs, des universités et des institutions publiques de plusieurs pays européens.

Les participants ont examiné les résultats des trois années de travail et les moyens de poursuivre le projet. Selon le gouvernement régional, PAIDEIA a élaboré un cadre européen de compétences en IA pour les enseignants, des supports de formation et une plateforme destinée à leur formation continue.

Données

Tableau

Résultats du projet

Résultats mentionnés dans l’annonce de clôture de l’Aragon.

Cadre européen de compétences en IA pour les enseignants ; supports de formation ; plateforme de formation continue.
Méthodologie

Le tableau résume les trois résultats cités dans l’annonce officielle.

Mis à jour:

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  • Espagne · Rôle du lieu: Couverture · Type de lieu: Pays ou territoire · Précision de localisation: Régionale
    Éléments probants
    • Explicit preserved editorial country/region; no city or national centroid inferredwww.aragonhoy.es ↗
Version de la taxonomie: IPTC Media Topics 2026-Q2

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