L’Aragon participe à la clôture d’un projet Erasmus+ sur l’IA pour les enseignants
Ce projet européen de trois ans a produit un référentiel de compétences, des supports de formation et une plateforme de développement professionnel continu.
Période de consultation de la source: 2026-10-18
Publié: · Mis à jour:
La source ne précise pas la date de l’événement ; la période indiquée est celle de la consultation de la source.

Arancha Cendoya, du département aragonais de l’Éducation, a participé à la réunion de clôture de PAIDEIA à La Valette, à Malte, au nom du gouvernement régional. Le projet Erasmus+ réunissait des organismes éducatifs, des universités et des institutions publiques de plusieurs pays européens.
Les participants ont examiné les résultats des trois années de travail et les moyens de poursuivre le projet. Selon le gouvernement régional, PAIDEIA a élaboré un cadre européen de compétences en IA pour les enseignants, des supports de formation et une plateforme destinée à leur formation continue.
Données
Résultats du projet
Résultats mentionnés dans l’annonce de clôture de l’Aragon.
| Cadre européen de compétences en IA pour les enseignants ; supports de formation ; plateforme de formation continue. |
Méthodologie
Le tableau résume les trois résultats cités dans l’annonce officielle.
Mis à jour:
Sujets et lieux
Sujets proposés
- Intelligence artificielleProposé
- Subject suggested from the title or summary: AIwww.aragonhoy.es ↗
- EnseignantsProposé
- Subject suggested from the title or summary: teacherwww.aragonhoy.es ↗
Références géographiques
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- Espagne · Rôle du lieu: Couverture · Type de lieu: Pays ou territoire · Précision de localisation: RégionaleÉléments probants
- Explicit preserved editorial country/region; no city or national centroid inferredwww.aragonhoy.es ↗