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Christian Weedbrook sprach über einen geplanten Quantenrechenzentrum-Standort in Toronto und Gespräche des Unternehmens über mögliche öffentliche Fördermittel.
Mit DatenYash Trivedi sagte, das Unternehmen wolle Technologie mit Finanzbildung und individueller Beratung verbinden.
Mit DatenDer dritte Durchgang des kostenlosen Onlinekurses „Bildung im Zeitalter der künstlichen Intelligenz: Digitale Bürgerschaft in der Schule“ der UNESCO soll am 12. Oktober 2026 beginnen. Neben den englischen und spanischen Ausgaben kommt eine portugiesische Fassung hinzu.
Mit DatenDer äthiopische Teil der sechsjährigen UNESCO-Huawei-Initiative Open Schools endete mit einer Auswertungssitzung in Addis Abeba. Das Projekt konzentrierte sich auf Naturwissenschaften und Englisch in den Klassen 9 und 10 und erreichte rund 12.000 Schüler sowie 250 Lehrkräfte an 24 weiterführenden Pilotschulen.
Mit DatenDie UNESCO kürte Generation AI aus Finnland und Redação Paraná aus Brasilien zu den Preisträgern ihres IKT-Preises für Bildung 2026. Sie wurden aus mehr als 100 Nominierungen von Mitgliedstaaten und Partnerorganisationen ausgewählt.
Mit DatenMehr als 25 Bildungsminister und Vertreter stellten am 8. September während der UNESCO Digital Learning Week in Paris eine gemeinsame Erklärung vor. Sie fordert, dass Bildung auch im Zeitalter der künstlichen Intelligenz ein Menschenrecht und Gemeingut bleibt.
Mit DatenWHO Europa veröffentlichte einen Bericht, der die Bedeutung guter Governance für den verantwortungsvollen Einsatz künstlicher Intelligenz in Gesundheitssystemen betont. An dem Online-Dialog nahmen Fachleute aus 105 Ländern teil.
Mit DatenEin Weiterbildungsprogramm in Peking vom 17. bis 23. August brachte mehr als 100 Bildungspolitiker, Schulleiter, Lehrkräfte und Fachleute aus China und Südostasien zusammen. Die Teilnehmenden untersuchten, wie KI- und MINT-Bildung Lehrkräfte im ländlichen Raum unterstützen können.
Mit DatenDie NASA wählte PRIMA als erste Mission ihrer neuen Astrophysikklasse Probe Explorers aus und überführte sie in Phase B, in der Vorentwurf und Technologieentwicklung vorangetrieben werden.
Mit DatenUNESCOs Initiative Girls in Tech bot 120 Schülerinnen und Schülern im Alter von 12 bis 17 Jahren in sechs Bezirken des Westjordanlands praxisnahen MINT-Unterricht. Mädchen stellten rund 92 % der Teilnehmenden. Bei der Abschlussveranstaltung präsentierten die Jugendlichen Prototypen aus dem Robotik- und Digitalkompetenzprogramm.
Mit DatenEine unabhängige britische Kommission empfahl eine stufenweise Zulassung, laufende Überwachung und öffentliche Sicherheitsinformationen für KI-Anwendungen im Gesundheitswesen.
Mit DatenLaut einer Studie der Europäischen Kommission gab es 2025 in der EU 20.720 Start-ups für fortgeschrittene digitale Technologien. Die Vermarktung von Forschung und die internationale Skalierung bleiben schwierig.
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