Bildung / WELT

Sommerschule stärkt digitale Forschung in Senegal

Die von der UNESCO unterstützte DIGITAfrica-Sommerschule brachte vom 12. bis 15. Oktober 32 Studierende aus sieben senegalesischen Hochschul- und Forschungseinrichtungen an der Polytechnischen Hochschule Thiès zusammen. Sie erhielten praktische Schulungen zu 5G, Cloud-Infrastruktur, KI und digitalen Diensten.

Symbolische Darstellung des Bildungszugangs, des Lernens und des vernetzten Wissens.Illustration
Symbolische Illustration

In den ersten beiden Tagen richteten die Studierenden eine 5G-Infrastruktur ein und testeten sie; anschließend entwickelten Teams KI-gestützte Stadtdienste in einem realen 5G-Netz. Die UNESCO ordnet das Programm ihren Bemühungen zur Stärkung digitaler Forschung und Innovation in Afrika zu.

Daten

Zeitleiste

Quellenereignis

Ereignis laut Primärquelle.

  1. · eingetreten

    Durchführung der Sommerschule

    32 Studierende nahmen an vier Tagen digitaler Forschungsschulung in Senegal teil.

Methodik

Datum und Details laut Quelle; keine zusätzliche Berechnung.

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  • Senegal · Funktion des Ortes: Abdeckung · Art des Ortes: Land oder Gebiet · Ortsgenauigkeit: regional
    Beleg
    • Explicit preserved editorial country/region; no city or national centroid inferredwww.unesco.org ↗
Taxonomieversion: IPTC Media Topics 2026-Q2

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