Bildung / WELT

Arabisches Bildungsnetzwerk erörtert Agenda für nachhaltige Entwicklung

Die UNESCO brachte bei einem Online-Treffen am 7. September rund 100 Mitglieder des arabischen Netzwerks „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ zusammen. Die Teilnehmenden tauschten nationale Erfahrungen aus und berieten über die Vorbereitungen für die UNESCO-Weltkonferenz 2027.

Symbolische Darstellung des Bildungszugangs, des Lernens und des vernetzten Wissens.Illustration
Symbolische Illustration

Die UNESCO brachte bei einem Online-Treffen am 7. September rund 100 Mitglieder des arabischen Netzwerks „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ zusammen. Die Teilnehmenden tauschten nationale Erfahrungen aus und berieten über die Vorbereitungen für die UNESCO-Weltkonferenz 2027.

Jordanien, Bahrain und Marokko stellten Bildungspolitik, die berufliche Weiterentwicklung von Lehrkräften und Praktiken grüner Schulen vor. Die Teilnehmenden riefen zu einer stärkeren Abstimmung nationaler Initiativen, regelmäßigem regionalem Austausch und einer besseren Dokumentation der Ergebnisse auf.

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    Arabisches Bildungsnetzwerk erörtert Agenda für nachhaltige Entwicklung

    Jordanien, Bahrain und Marokko stellten Bildungspolitik, Lehrkräfteentwicklung und Praktiken grüner Schulen vor. Die Teilnehmenden forderten eine stärkere Abstimmung nationaler Initiativen, regelmäßigen regionalen Austausch und eine bessere Dokumentation der Ergebnisse.

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